人民網(wǎng)北京7月26日電 （記者李乃妍）7月26日，全國學(xué)校（幼兒園）圍棋統(tǒng)編教學(xué)用書新聞發(fā)布會在中國圍棋協(xié)會新聞中心舉行。據(jù)悉，這套書已由人民出版社出版發(fā)行了9本，適合幼兒園和小學(xué)一年級、二年級使用。“圍棋進(jìn)校園”開展二十多年來，第一次有了全國統(tǒng)編的教學(xué)用書。

為貫徹國家“雙減”政策和“體教融合”工作部署，滿足在基礎(chǔ)教育范疇內(nèi)開設(shè)圍棋課程和圍棋活動的迫切需求，中國圍棋協(xié)會組織圍棋校本課程教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、職業(yè)棋手、幼兒教育專家和兒童心理專家共同編寫“全國學(xué)校圍棋”“全國幼兒圍棋”統(tǒng)編教學(xué)用書。發(fā)布會上，編寫團(tuán)隊(duì)代表介紹了教學(xué)用書的有關(guān)情況。此套圍棋教學(xué)用書分為“全國學(xué)校圍棋”和“全國幼兒圍棋”兩個系列。“全國學(xué)校圍棋”已開發(fā)6個品種，包含教學(xué)用書和教師用書，適合小學(xué)一、二年級圍棋教學(xué)（校本課程、托管課程等）使用。“全國幼兒圍棋”已開發(fā)3個品種，包括教學(xué)用書2冊，適合幼兒園大班使用；圍棋活動指導(dǎo)1冊，適合幼兒園圍棋教師和家長使用。

據(jù)了解，教學(xué)用書基于小學(xué)低年級和幼兒園教學(xué)特點(diǎn)，采用以激發(fā)興趣為主的編寫方針，突出體現(xiàn)學(xué)校圍棋教育重素質(zhì)培養(yǎng)、非學(xué)科教育的特征，幫助學(xué)生和幼兒對圍棋規(guī)則、術(shù)語、弈法有初步了解； 傳授圍棋文化、圍棋禮儀的初步知識；注重學(xué)生和幼兒興趣、方法、習(xí)慣等非智力因素培養(yǎng)；首次編寫了《全國學(xué)校圍棋課程標(biāo)準(zhǔn)》《圍棋教學(xué)參考》和《幼兒園圍棋活動指導(dǎo)》。做到統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一課程設(shè)置、統(tǒng)一知識體系、統(tǒng)一教學(xué)方式和考試標(biāo)準(zhǔn)。

中國圍棋協(xié)會主席林建超認(rèn)為，編寫出版圍棋統(tǒng)編教材是中國圍棋協(xié)會在普及推廣方面的重要創(chuàng)新舉措，具有圍棋啟蒙教育的代表性、考慮學(xué)校教育特點(diǎn)適用性、引領(lǐng)全國圍棋教學(xué)用書的示范性、適合幼兒教學(xué)使用的趣味性、體現(xiàn)人工智能與圍棋相結(jié)合的時代性等特點(diǎn)。他介紹說，中國圍棋協(xié)會將以省為單位舉行全國宣傳推廣活動，開展教學(xué)用書答題競賽，舉辦“新教材杯”校園圍棋賽等，促進(jìn)圍棋進(jìn)校園進(jìn)課堂。

人民出版社副總編輯陳鵬鳴稱，兩年前人民出版社與中國圍棋協(xié)會簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，旨在完善中國圍棋協(xié)會的文化建設(shè)，豐富人民出版社的出版品類，引導(dǎo)人們通過圍棋了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化。這套教學(xué)用書就是雙方合作的重要成果之一。

國家教材委員會委員韓震教授發(fā)言說，圍棋可以鍛煉人的思維，可以鍛煉人的大局觀、整體觀，學(xué)圍棋對個人成長、對國家未來都有重要意義。他評價(jià)這套教學(xué)用書具有權(quán)威性、適宜性，也符合中國人的審美特點(diǎn)。對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文化自信、立德樹人、建立自主知識體系能起到很好作用。

目前，該套教學(xué)用書9個品種均已由人民出版社出版，發(fā)行則可以通過兩個渠道：各圍棋協(xié)會、圍棋教培機(jī)構(gòu)、圍棋特色學(xué)校（幼兒園）、社會俱樂部等圍棋組織和個人均可聯(lián)系中國圍棋協(xié)會征訂，根據(jù)征訂數(shù)量有優(yōu)惠；通過人民出版的發(fā)行系統(tǒng)進(jìn)行征訂和發(fā)行，全國各地新華書店有售。

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