專業(yè)課老師是奧運冠軍，是什么體驗？“大家都很羨慕我。”體操專項生殷浩然談起自己的導(dǎo)師鄧琳琳，十分驕傲。鄧琳琳曾獲2008年北京奧運會女子體操團體冠軍、2012年倫敦奧運會平衡木項目冠軍，如今在安徽師范大學(xué)任教。

　　對很多運動員而言，年輕時就經(jīng)歷了完整的運動生涯。當(dāng)他們離開熟悉的競技賽場，該如何開啟退役后的人生下一站？

　　擁抱變化，不斷提升自己，有助于退役運動員找到人生新定位。2013年，剛退役的鄧琳琳也曾迷茫，但她及時調(diào)整，先去讀大學(xué)，邁出轉(zhuǎn)變的第一步，之后又攻讀研究生并留學(xué)深造。這些年，鄧琳琳開闊了眼界，更充實了自己，如今她把經(jīng)驗和技巧傳授給更多學(xué)生，用另一種方式延續(xù)運動生涯。從運動員到教師，身份變了，但責(zé)任與擔(dān)當(dāng)不曾改變。

　　轉(zhuǎn)變思路，積極嘗試新事物，有助于退役運動員錨定生活新支點。曾經(jīng)的國家乒乓球隊選手穆靜毓，退役后通過社交媒體賬號，向網(wǎng)友傳授乒乓球技巧、與球迷分享日常切磋的花絮，還做起直播帶貨。近年來，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，“云教練”、直播電商等新業(yè)態(tài)的興起，為退役運動員帶來更多機遇。他們適應(yīng)時代發(fā)展，重新找到施展才華的舞臺。

　　退役運動員是一個龐大的群體。近年來，我國為退役運動員繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱提供了不少幫助，除政策性保障外，相關(guān)部門還加大了對退役運動員的就業(yè)指導(dǎo)力度，為他們提供學(xué)習(xí)機會，幫助他們做好未來規(guī)劃。如今，越來越多的運動員在退役后或成為教練、教師，或投身全民健身事業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)，或在體育組織、協(xié)會擔(dān)任職務(wù)，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

　　競技場上，他們頑強拼搏，展現(xiàn)體育精神；退役后，他們轉(zhuǎn)換賽道，在各自領(lǐng)域奮發(fā)有為。退役，不是終點，而是新起點，期待更多退役運動員能在“新賽場”上繼續(xù)創(chuàng)造佳績。

　　《 人民日報 》（ 2024年10月17日 14 版）

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