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博物館:構(gòu)筑共有的精神家園

徐天進(jìn)
2022年05月14日05:28 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報
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  圖為良渚博物院館藏的鏤空獸面紋玉牌飾、玉琮式管、神人獸面紋玉冠狀器。
  資料圖片

  5月18日是國際博物館日。今年國際博物館日的主題是“博物館的力量”。博物館的力量來自哪里?如何更持久地釋放博物館的力量?我們約請兩位一線文博專家從自身實踐出發(fā),與讀者分享自己的經(jīng)驗感悟。

  ——編  者

  

  博物館對周邊環(huán)境尤其是對人的影響,是潛移默化的浸潤。所以,不可用急功近利的心態(tài)去對待博物館的建設(shè)和運(yùn)營

  

  雖然對“博物館的力量”不太容易做出準(zhǔn)確描述,但我相信,自博物館出現(xiàn)之后,人類社會因之發(fā)生的變化是巨大的,這種影響涉及科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)、教育等各個方面。

  就良渚博物院而言,它已經(jīng)成為杭州市乃至浙江省的一個新的文化地標(biāo)。由良渚博物院到良渚國家考古遺址公園,再到世界文化遺產(chǎn)地,構(gòu)筑了一處中國人共有的精神家園。由一處普通的江南水鄉(xiāng)變成價值深遠(yuǎn)的世界文化遺產(chǎn)地,改變的不僅僅是這里的物理空間,由此生發(fā)的文明之光,將會持續(xù)照亮我們的未來之路。

  博物館對周邊環(huán)境尤其是對人的影響,是潛移默化的浸潤,而非一蹴而就、立竿見影。所以,不可用急功近利的心態(tài)去對待博物館的建設(shè)和運(yùn)營,更不能單純以經(jīng)濟(jì)效益的標(biāo)準(zhǔn)衡量博物館的成功與否。打個簡單的比方,一家理想的博物館應(yīng)該像一家好的餐館,它的標(biāo)準(zhǔn)是:就餐環(huán)境好(博物館環(huán)境好)、食材好(展品好)、料理技術(shù)好(策劃組織好)、菜品豐富(展覽內(nèi)容好)、色香味俱全(展覽形式好)。博物館是給公眾提供精神食糧的“餐館”,更需要精心加工。

  在我國,考古工作開展多的地區(qū),博物館的藏品相對也比較豐富,地方歷史的敘述也比較完整。但也恰恰是因為關(guān)注宏大的歷史脈絡(luò),有時也許會忽略其他方面,比如博物知識、傳統(tǒng)工藝、藝術(shù)形式流變等相關(guān)內(nèi)容,即便有些展覽會涉及這方面內(nèi)容,也是作為輔助和補(bǔ)充,缺乏系統(tǒng)深入的展示。因此,博物館從展覽內(nèi)容到展陳形式仍存在趨同性較強(qiáng)、豐富性不足的問題。一個好的展覽,應(yīng)該由好的選題、重要的展品、扎實的學(xué)術(shù)研究、恰當(dāng)?shù)恼龟愋问降葞讉方面共同促成,而其中最重要的是學(xué)術(shù)研究。目前,博物館的學(xué)術(shù)力量仍較為薄弱,尤其是一些新建的博物館和市縣一級的博物館。未來,要提升博物館的整體力量,學(xué)術(shù)研究隊伍的建設(shè)以及博物館與學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊的合作是關(guān)鍵。

  良渚博物院在良渚文化的傳播方面做出了很大努力。但如何更好詮釋良渚遺址是中華五千多年文明史的實證,還有很多工作可以做、應(yīng)該做。一方面,我們會以良渚文化為原點,向上溯“源”,把良渚文化各種因素的來源盡最大可能講清楚;向下梳理良渚文化的“流”,把良渚文化作為中華五千多年文明史的實證說明白。在各方面條件允許的前提下,也希望能夠把同時期其他文明地區(qū)的展覽引進(jìn)來,做一些深入的比較研究。立足良渚,又跳出良渚,在更為宏闊的時空背景下更準(zhǔn)確深刻地把握良渚文化的特征和價值。另一方面,我們還會繼續(xù)主動、積極地與考古研究機(jī)構(gòu)密切合作,著眼于良渚文化的考古新發(fā)現(xiàn),用展覽的方式及時向社會展示最新發(fā)現(xiàn)及研究成果。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合已有藏品做一些專題性研究,完成一系列“小而精”的展覽。

  從世界博物館的發(fā)展歷程看,過去強(qiáng)調(diào)以藏品立本,強(qiáng)調(diào)對物的保護(hù)與展示,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“以人為本”,強(qiáng)調(diào)公眾對展品的可接近性、參與性,我國的博物館建設(shè)正在順應(yīng)這樣的趨勢。2008年,我在北京大學(xué)考古文博學(xué)院擔(dān)任教授時,與良渚博物院合作創(chuàng)立了全國中學(xué)生考古夏令營,面向青少年進(jìn)行考古科普工作。這個考古夏令營更像是一個流動的課堂,帶領(lǐng)同學(xué)們在博物館、文化遺址、考古發(fā)掘現(xiàn)場穿梭。時間雖然短,但同學(xué)們收獲的不僅是考古知識,主要是提高了人文素養(yǎng),開闊了眼界,認(rèn)識到文化遺產(chǎn)的價值。我們還舉辦了面向中學(xué)歷史教師的培訓(xùn),借由他們把最新的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果帶進(jìn)中學(xué)課堂。這樣一種實踐,使博物館的力量有了更好的延伸,今后會繼續(xù)堅持。

  事實上,博物館的力量正是體現(xiàn)在可以與更多人產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系。今年的國際博物館日,良渚博物院和湖州市的安吉古城遺址博物館都計劃為特殊兒童群體和遺產(chǎn)地的原住民舉辦專門的觀展活動。博物館在這方面做得還不夠多,我們希望將來能把這種活動常態(tài)化,比如可以經(jīng)常請良渚博物院周邊的居民來博物館,享受專家團(tuán)隊提供的深度導(dǎo)覽,了解世界遺產(chǎn)價值。這也是對社會的最好回饋。

  (作者為良渚博物院院長)


  《 人民日報 》( 2022年05月14日 07 版)
(責(zé)編:楊光宇、牛鏞)

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